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教员编号：T021-11284

姓名：　崔教员

(为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别：男

省份/国家：山东

出生年月：2001

就读/毕业/就职高校：华东理工大学

学历：硕士

专业：动力工程及工程热物理

目前身份：在读硕士生

高中母校：高唐县第一中学

生活住所：

可教授科目：

小学数学   初中数学   初中物理   初中化学   初中地理   高中数学   高中物理  

自我描述/特长展示：

获奖情况：华东理工大学研究生新生奖学金二等奖、校级优秀学生干部、优秀团干部、优秀共青团员、社会实践优秀学生，全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖（省部级）、中国大学生机械工程创新创意大赛“卓然-笃舜杯”三等奖（国家级）、国家级大学生创新创业训练计划

所获证书：

可授课区域及详细描述：

,徐汇区,长宁区,闵行区,浦东新区,普陀区,（1）华东理工大学徐汇校区附近。（2）1号线、3号线、15号线沿线

可辅导方式：

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果：

家教经验： ① 高二高三作业辅导（2020年7-8月） 作为“启航自习室”联合创始人，和团队一起为12名高一高二学生提供系统化作业辅导。通过建立错题本制度与知识点思维导图学习法，帮助学员辅导习题、答疑解惑，获得良好口碑。结业测试显示学员基础题得分率从67%提升至82%。 ② 高二数学辅导（2022年7-8月） 辅导对象：高二数学薄弱学生（入学测试42分/150分） 学业诊断： 1.困境：陷入"做题-看答案-机械模仿"的无效循环；2.知识断层：初中函数基础薄弱导致高中知识体系崩塌。 定制化教学方案： 1.基础重构：历时2周系统梳理初中核心代数概念，填补知识断层。 2.训练体系：采用“基础题精讲（50%）+中档题突破（30%）”梯度训练，针对该生重点训练基础题 教学成果： 解题速度与效率提升；基础知识体系逐渐完善；期末模拟考取得82分突破，基础题得分率从30%→78%。 ③ 六年级数学辅导（2025年3月-5月） 辅导对象：普陀区六年级数学薄弱学生 学业诊断：基本概念理解不到位、盲目做题 定制化教学方案：1. 梳理知识，形成网络，吃透概念2. 总结题型，以点带面，巩固记忆，加深理解 ④七年级全科辅导（2025年3月-至今） 辅导对象：上海江宁学校七年级学生 学业诊断：基础相对较好，但学习习惯较懒散 定制化教学方案：制定奖励机制，避免基础题丢分，拔高题带练 ⑤高二数理化辅导（2025年6月-至今） 辅导对象：上海华发路新高二学生 学业诊断：对于题型总结不到位 定制化教学方案：找补高一的薄弱章节并形成知识体系，再以常考题型的学习方式讲授高二新课 教学心得：教育者需要具备三重素养——精准的问题诊断能力、科学的解决方案设计、持续的教学效果追踪。我始终坚信，每个学生都拥有突破自我的潜力，关键在于找到适合他们的成长阶梯。

薪水要求：

上海家教网薪水标准。

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教员联系电话：400-1072-586