2010/10/3 11:00:00 浏览:1031 来源:上海家教网
她,不只一点点的勇敢,是海峡两岸第一位只身走进中国大陆54个少数民族地区及分布于15省19城市88所高校的人;她,不只一点点的才华,曾获得台湾广播电视最高荣誉??金钟奖与优良节目奖的制作与主持奖项,曾任台湾多家电视台、广播电台的节目制作与主持;她,不只一点点的文艺,曾获台湾中国文艺协会报导文学奖、中国大陆1991年全国散文二等奖及,并出版了《行走在美丽的最深处》等28本著作;她,还是两个孩子的母亲。
从本期开始,我们将分享“她”??郜莹女士那充满温情的家教故事……
让孩子宁为鸡首
郜妈爱说笑
爸爸拿着儿子阿树的成绩单对他说:
“儿子,爸爸拜托你一件事,不要让我每一次看到你的成绩单,就知道你们班上有多少人,好吗?”
郜妈侃一侃
上海某小区附近正在盖一所据说是上海市最大最好的中学,因为这所中学即将“入驻”,学校有一个规定??学校学生必须入籍在这个学区,所以邻近的房价居高不下,只要“有点办法”的父母,都想让孩子在这所学校“卡”到一个入学资格。
想让孩子进名校好校,可以说是每个父母几乎都会有的“望女成凤”、“望子成龙”的心理,因为一般父母的观念,能挤进名校好校,就等于挤入了“优良生”圈,想不优秀都难。一方面是整个学习氛围,逼得孩子不得不努力优秀。还有就是,即便是名校好校列在“牛尾”,也能比其他学校学生表现优秀的想法使然。
但“宁为牛尾”的观念是正确的吗?
我的一位朋友的父亲却不如此认为,他给孩子一个观念??宁为鸡首,不为牛尾。
支持他这个观念的理论是:
“让孩子去做鸡首不做牛尾,是保护和维护孩子自信的方式之一。”
深受父亲这个观念的影响,相貌一般、身材一般、才情一般、能力一般、学历一般的朋友,在读书时选读了一所二线大学;选择职业时,有机会到一些大企业工作,但她却选择到一个中型的单位工作。
她在这个中型单位很轻易地成了鸡首,受到领导的重视,并很快被提升为重要干部,后来有大企业注意到她,来高薪挖墙角,她仍不为之所动,她的说法是:
“我自己很清楚以自己的能耐,到了大公司只能为‘牛尾’,最多力争上游到‘牛肚’,这样的地位会对我的自信心打击很大。而自信心是一个人敢不敢于展现自己能力的原动力,所以我宁愿留在原单位,让我信心满满,做敢于充分发挥自己主动、积极与创造力的鸡头。”
我的女儿在考高中选校时,因应她父亲的期待,选择去一所著名女校就读。这是一所历史悠久,以严管学生言行要合乎“规矩”、高要求学生考试成绩的学校。
女儿入校考试时,生物的成绩仅差两分即达满分,后来的成绩也一直是合乎“高标准”,至于其他科目的成绩,虽不如生物科那般超级优秀,但也都是中等以上。但是每次拿回成绩单时,女儿都垂头丧气地说:
“老师又批评我了,说我××科××科要加强!”
读非名校的儿子拿过女儿的成绩单,看了被女儿老师批评“不够优秀”的科目成绩时,哇哇大叫道:
“哇,你不好的成绩分数可是我自认为考得最好的科目成绩耶!”
后来女儿选读以医农为主科的理科就读时,几位老师都建议女儿改科。用来劝阻女儿的理由竟然是:
“你爸是做生意从商的,你妈是在传播媒体工作和搞文艺创作的,你选择读理科,他们怎么帮你?”
当时已在大学读建筑,并且学习成绩优良的儿子听了,很生气地说:“别听你老师的,为什么要跟爸妈走的路子一样?下次你们老师再?唆,你就说我哥哥在学建筑呢!”
虽然家人一再为女儿加油打气,去肯定她是一个有自己强项优点的人,但老师的话却如一把利刃,一点点地削去女儿的自信心,影响到她后来面对未来方向选择时,徒增了一段茫然不知所措的摸索期。
而反观在校学习成绩和所读的学校都赶不上女儿的儿子,在读非重点学校时,由于学校重视孩子德智体群美的均衡教育,不是以成绩好坏来论英雄,而是只要你在品德、体育、艺术或是合作精神上有一项表现优良的就是“好学生”,因此儿子在此校风熏陶下,被培养出充分的自信,他深信只要努力就能破除一切险阻得到胜利。
儿子和女儿的这段求学过程,我都曾经历过。
初中时,我读的是千余人中才能选出一名的重点学校,小学总是轻易就拿到头三名成绩,备受老师关注、同学艳羡的我,在入了这个全都是优等生的学校,立刻由天上落入凡间。即便我具备有高同学一等的演讲特长,经常在校际比赛中得到优胜,但仍被老师与同学归类为“不良生”,老师对我说的话永远都是:“要努力读书,你这样的成绩是考不上大学的!”
初中三年是我最痛苦的日子。原本开朗自信的我,变得胆小犹豫,不敢表达自己的观点主张和感受,在成绩好的同学面前更是觉得抬不起头来,说话时连眼睛都不敢和他们对视。
幸好高中时考入了一所将每个孩子都视作“好孩子”来看待的学校。我在那学校就读时,仍是学习成绩不良,还有几科经常要靠补考才能升级,但老师们看到的却是我有演讲朗诵的强项,替我创造许多能发挥我能力和培养我胆识的机会,让我将在初中所失落的自信心,一点一滴地又重拾回来。
看了我跟你分享的四个真实个案,你还会坚持一定要将儿女拼命往名校塞,让学校老师成为戕害你孩子自信的杀手吗?
郜妈评一评
孩子天生都有自信??相信自己所看到、听到、想到的都是真实的,但之所以后来会发展成不同的心理状态,跟在成长的过程中,有没有受到父母师长尊重他有关。
“看好不看坏”的肯定和鼓励是保护和增长自信心的良法,“看坏不看好”的负面评价与数落,则是扑灭自信火花的凉水。
当孩子在外受到老师或其他人的打击时,父母不妨去替孩子”复习”他以往不在行,但却透过努力学习获得的成功,如认字、画画、学音乐、玩游戏等;和分享自己或某个名人曾被人错误评断,但却透过个人努力学习,由不会到会的学习经验,让他心里重新产生自信的力量。
自信是成人赠与孩子最好的厚礼。